Escribir es una vocación, que nace de una necesidad propia en cada persona. Es una manifestación interior, una expresión comunicacional, ya sea artística, científica o de otro género literario. Es una propiedad del ser humano, la comunicación a través de la escritura. Ello significa que cada cual lo hará a su manera y forma, del mismo modo que cada lector interpretará el contenido de un libro, revista u otro, de forma diferente, comprendiendo según sus propias capacidades y conocimientos.
San Buenaventura de Bagnoregio, escribió en el Siglo XIII, que existían cuatro maneras de hacer un libro:
1. Siendo un Escriba (Scriptor): Alguien que escribe obras de otros sin añadir, cambiar o quitar nada del texto original.
2. Siendo un Compilador (Compilator): Alguien que escribe obras de otros con adicionas que no son suyas (también de otros).
3. Siendo un Comentador (Comentator): Alguien que escribe obras de otros y suyas propias, dándole el lugar primario a las obras ajenas con agregados aclaratorios.
4. Siendo un Autor (Auctor): Alguien que escribe obras propias y de otros, pero dándole el lugar primario a sus escritos y añadiendo las ajenas para aseverar su propio texto.
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El aprendizaje de la escritura se debe realizar a partir del mismo acto de escribir. Ninguna exposición teórica sobre dicho proceso, o el análisis aislado de las estructuras lingüísticas desarrollará esa habilidad. Ha llegado el momento de que cojamos un lapicero y empecemos a escribir. Sin embargo, para aprender a escribir no basta con sólo escribir, pues estaríamos pecando de mero activismo. Además, es necesario que los estudiantes tomen conciencia de los procesos cognitivos implicados en el proceso de producción, y que adquieran conocimientos básicos indispensables para escribir un texto.
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English
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Already translated.
Translated by Carmen M Vargas Vega
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Author review: Ok |
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Portuguese
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Already translated.
Translated by Ana Lúcia Dias
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Author review: Excellent work.- |
